Soto Grau, Grisel de la Concepción2024-11-042024-11-042024978-9942-692-00-9https://biblioteca.deming.edu.ec/handle/123456789/11130 p.“La mejor ciencia no se aprende en los libros, el sabio más grande y mejor maestro es la Naturaleza.” Galileo Galilei. Con el estudio de las Ciencias Naturales estamos contribuyendo a la formación del pensamiento lógico de nuestros estudiantes, a través de la resolución de problemas, preparándolos así para su futura entrada en el mundo científico – tecnológico. El análisis de las causas, características y efectos de los diferentes fenómenos naturales promueve el desarrollo intelectual y el poder analítico en los mismos. Con el presente documento aspiramos a dotar de herramientas necesarias para que los futuros docentes sean capaces de llevar el conocimiento a las aulas, de forma responsable. Apoyados en material científico, desarrollamos temas importantes, concatenando los contenidos dados, esperando que nuestros estudiantes sean capaces de analizar causas y efectos de los fenómenos naturales, argumentar su influencia en la vida de los organismos y elaborar material didáctico que le permite llevar el conocimiento a sus estudiantes, de forma clara. Los contenidos estarán distribuidos de la siguiente forma: Capítulo I: El Universo Capítulo II: El Sistema Solar Capítulo III: La Tierra y su satélite natural Capítulo IV: Ciclos biogeoquímicosesBook